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교육대학원

Learning Period

03-31-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

연세대학교 교육대학원이 준비한 중고등학생을 위한 강좌 시리즈 (1): 쉽고 재미있는 중고등 영어   - 타사 교육 콘텐츠와는 차별화된 노력형 학습자의 자기주도학습의 가능성을 열어주는 강의  - 교육대학원 전공 책임교수의 검증을 거친 콘텐츠 - 교육대학원 소속/출신 다양한 강사진으로 구성 - 학습에 집중할 수 있도록 20분 강의로 구성    [강의 소개] 재미있고 쉬운 내용으로 학생의 흥미유발, 문법의 한 부분, 수능 유형별 풀이 전략, 영어 학습볍 등 다양한 내용 설명   1강: 영어 8품사의 이해 2강: 내신영어 지문독해 'Skimming' 접근법 3강: 문장의 5형식과 명사와 관사 4강: 수동태 5강: 의미상 주어와 준동사 6강: 수능영어 독해유형별 Skill Learning 7강: Jinny's English Class 8강: 영어 말하기를 잘하는 방법과 중등 문법   [문의] 연세대학교 교육대학원 heelee@yonsei.ac.kr

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03-31-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

연세대학교 교육대학원이 준비한 중고등학생을 위한 강좌 시리즈 (3): 다문화 중학생을 위한 한국어 Open online course series III for middle and high school students taught by content experts at the Yonsei Graduate School of Education: Korean language course for middle school students from multicultural backgrounds   - 다문화 배경 중학생을 위한 '표준 한국어'를 중심으로 노력형 학습자의 자기주도학습을 위한 강의 - 교육대학원 전공 책임교수의 검증을 거친 콘텐츠 - 교육대학원 소속/출신 다양한 강사진 - 학습 집중도 제고를 위한 20분 강의 구성   - Teaching with a standard curriculum for Korean language designed to support middle school students from multicultural backgrounds - Addressing the needs of self-directed middle school students - Providing high-quality content reviewed by the program faculty at the Yonsei Graduate School of Education - Creating engaging content as a compact crash course (about 20 minutes) taught by highly effective instructors from the Yonsei Graduate School of Education   [강의 소개]  중학생을 위한 ‘표준 한국어’ 교재 기초 단계 문형을 기반으로 한국어 사용 중심의 수업 진행   [Syllabus] Use the ‘Standard Korean’ curriculumm, taught in Korean, for middle school students at beginner’s level Discuss and practice basic Korean sentence patterns with appropriate particles     1강: -에서 왔어요 -이/가 아니에요 2강: -에 있다/없다 / 여기가 -이에요/예요 3강: -을/-를 / -에서 4강: -으로 가다/오다 / -(으)로 5강: -(으)면 / -고 있다 6강: -(으)ㄹ 거예요 / -(으)ㄹ 수 있다/없다 7강: -(으)ㄹ까, -자 8강: -(으)ㄹ래, -(으)ㄹ게 9강: -(으)세요 / -지 마세요 10강: -(으)ㄹ 줄 알아요/몰라요 11강: -(으)면서 12강: -(으)ㄹ까요(제안) / -아/어 보다 13강: -(으)ㄹ 거예요 / -(으)려고 하다 14강: -(으)ㄹ까요(추측) / -(으)면 15강: -(으)ㄹ까(요) / -기 16강: -거나 / -잖아(요) 17강: -기로 하다 / -(으)려고 하다   [문의] 연세대학교 교육대학원 shkang52@yonsei.ac.kr

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03-31-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

연세대학교 교육대학원이 준비한 중고등학생을 위한 강좌 시리즈 (2): 자기주도 학습자를 위한 중고등 수학   - 타사 교육 콘텐츠와는 차별화된 노력형 학습자의 자기주도학습의 가능성을 열어주는 강의 - 교육대학원 전공 책임교수의 검증을 거친 콘텐츠 - 교육대학원 소속/출신, 학부생 등 다양한 강사진으로 구성 - 학습에 집중할 수 있도록 20분 강의로 구성   [강의 소개]  수학의 오개념 해결, 학교수학 주요 개념의 연결성 해결, 참신하고 창의성을 도모하는 주제 제시, 공식의 유도 과정 설명   1강: 피보나치수열과 나선 2강: 자연수 거듭제곱의 역수에 대한 급수의 수렴성 3강: 원의 방정식의 활용 4강: 삼각비 및 삼각함수의 활용 5강: 교란순열 6강: 부분적분 완전정복 7강: 산술평균, 기하평균, 조화평균 8강: 확률의 기본개념 9강: 피타고라스의 정리 10강: 히포크라테스의 원 11강: 종이접기로 알아보는 이차곡선 12강: 종이접기로 알아보는 내심과 외심 13강: 일차함수와 이차함수의 최댓값 최솟값 14강: 부정방정식 활용 15강: 공집합은 왜 모든 집합의 부분집합일까? 16강: 단위원에서 삼각함수 뽑아내기 (1) 17강: 단위원에서 삼각함수 뽑아내기 (2) 18강: 단위원에서 삼각함수 뽑아내기 (3) 19강: 사각형의 네 변의 중점을 연결한 사각형은? 20강: 정적분의 활용 - 넓이   [문의] 연세대학교 교육대학원 woonglim@yonsei.ac.kr

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