Professor

Jang Eunji

Learning Period

02-17-2023 ~ 05-31-2024

Course Introduction

'색으로 둘러싸인 인간의 삶'   여러분은 어떤 색을 좋아하시나요? 우리는 일상에서 수많은 색채를 보고, 느끼며 살아갑니다. 이 세상 그 무엇도 색이 없는 것은 없죠. 그런데 우리가 당연하게 보고, 느끼고, 즐기며 평가하는 이 색채들이 여러 가지 학문과 연결되어 있다는 것, 알고 계셨나요? 사람은 일상에서 수많은 색채를 보고, 느끼며 살아갑니다. 색채 이론은 빛의 현상인 물리학, 시감각 활동인 생리학, 개인의 가치판단을 결정하는 심리학 등 여러 분야의 학문이 유기적으로 연결되어 있습니다. 색채를 우리가 시각적으로 느낄 수 있도록 도와주는 생리학과 색채를 빛으로서 나타내주는 물리학은 물론, 색을 통해 인간의 마음 상태를 나타내주는 심리학, 그리고 색으로 여러 가지를 의미하고 상징하는 상징학도 있습니다. 색의 상징의 아주 가까운 예로, 빨간색은 열정, 사랑, 화 등의 감정을 표현하고, 노란색은 햇빛, 기쁨, 따뜻함, 어린이를 표현하는 색이라고 모두가 인식하고 있죠.     색채는 문화와 시대에 따라 다르게 표현됩니다.   예를 들어, 동양권에서 초록색은 자연을 나타내는 편안하고 싱그러운 이미지지만, 서양에서는 악역을 상징하는 색입니다. 또 검은색은 과거에는 장례식, 불운을 상징하는 색이었지만 현대에는 세련되고 도시적인 색으로 인식되고 있습니다. 그리고 빨간색은, 우리나라에서는 긍정적이지 않은 이미지로 사용되지만 중국에서는 복을 불러오는 색으로 여겨집니다. ​ 대부분의 색에 대한 이미지는 그 색에 대한 역사적인 이유가 있는데요, 서양의 초록색이 부정적인 이유는 과거 빅토리아 시대에 유행했던 비소로 만든 초록색 안료로 인해 많은 사람이 죽었기 때문입니다. 그리고 우리나라에서 붉은 색이 부정적인 이미지인 이유는 과거 붉은 색은 왕만이 사용할 수 있어서, 그 색을 사용하면 벌을 받았기 때문이라는 설과, 6.25 전쟁 때문이라는 설이 있죠. ​ 또, 과거 서양의 회화에서는 파란색이 성모마리아를 나타내는 색상으로 사용되었는데요. 이 파란색, 울트라마린의 원재료가 청금석이기 때문이랍니다. 비슷한 예시로 자주색은 로마 황제만이 입을 수 있는 색이었습니다. 이 또한 원재료가 너무 값비싼 이유였죠. 이에 따라 이 색들은 성스럽고 고귀한 색으로 여겨졌습니다. 이러한 색 감성은 바로 물리학, 생리학, 그리고 심리학과 연결되어 형성됩니다. 이 외에도 다양한 산업에 연계되어 사용되죠. 어린이를 위한 가방은 노란색이나 분홍색, 하늘색 등 편안하고 부드러운 색감으로, 회사원을 위한 서류 가방은 검은색, 회색 등의 단정하고 정갈한 색으로 만들어지는 것처럼요. 따라서 색채와 감성을 이해하는 것은 곧 우리 삶 속의 빛과 색, 그리고 마음을 이해하는 것이라고 할 수 있습니다. ​ 역사, 문화, 자연, 인체, 건강과 연결되어 있는 재미있는 색채학! 런어스(LearnUs)와 함께 알아보세요!   Humans see and feel many colors in their daily life. Color theory is organically connected to various fields of study, such as physics, a phenomenon of light, physiology, which is a visual sensory activity, and psychology, which determines individual value judgments. A sensibility of color is different for each person and the symbols and meanings of colors appear differently depending on history and culture. This course consists of 24 lectures provide with a basic color theory and sensibility science, and introduce interesting stories related to the history, culture, nature, human body, emotion, and health of color. *This lecture is given in English       [런어스 유튜브, 마음을 물들이다, 색채와 감성] https://www.youtube.com/watch?v=Zt5EXCOPyy4&t=1s   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (02-2123-4201~4205)           연세대학교 LearnUs 추진팀 (learnus_office@yonsei.ac.kr)

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Professor

Jang Eunji

Learning Period

02-14-2023 ~ 05-31-2024

Course Introduction

웜톤? 쿨톤? 나만의 퍼스널컬러로 톤 유목민 극복하기!   어떤 색의 옷을 입었을 때 유난히 얼굴이 칙칙해 보이는 경험 있으신가요?  나에게 맞는 색상과 톤을 찾는 일을 비단 미적인 부분만이 아닌 전체적인 혈색과 긍정적인 이미지를 위해 필요합니다. 더불어, 어떤 대상에 대한 첫 이미지는 대부분 시각에 의해 결정됩니다. 복장은 표정, 자세와 더불어 사람의 이미지 연출에 바탕이 되는 중요한 요소입니다. 퍼스널컬러와 스타일링에 대한 이해는 시간, 장소, 상황에 따른 복장과 효과적인 이미지 연출을 돕는 도구라고 할 수 있습니다.     여러분은 자신의 퍼스널컬러를 알고 계시나요?  ​최근에는 다양한 브랜드에서 개인의 컬러에 맞춘 제품을 출시하거나 마케팅에 활용하는 경우를 종종 볼 수 있습니다. 온라인에서 자가 진단을 하거나, 진단 및 추천을 해주는 전문 업체도 늘어났죠. 일상뿐 아니라 면접 등의 중요한 자리에서도 퍼스널컬러는 활용됩니다. 하지만 넘쳐나는 정보의 홍수 속에서 정확하고 신뢰성 있는 진단법을 찾기란 생각보다 어려웠습니다.  ​오늘 런어스(LearnUs)에서는 본 강좌를 통해 색채학, 의류학, 감성과학의 기초 지식을 바탕으로 퍼스널컬러 및 배색, 패턴, 실루엣, 이미지, 체형별 스타일링에 대해 알아보며 개인에 신체 색에 어울리는 퍼스널컬러와 배색, 패턴, 실루엣, 이미지, 체형에 따른 스타일링에 대해 배우고, 다양한 이미지 연출을 위한 방법에 대해 알려드립니다.   [관련 문의]  연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (02-2123-4201~4205) 연세대학교 LearnUs 추진팀 (learnus_office@yonsei.ac.kr)

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Professor

Shin Hyun-Jae

Learning Period

09-30-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

지속가능한 제품소비를 촉진하기 위한 필수정보는 무엇일까?   본 강좌에서는 제품의 순환주기를 토대로 지속가능성을 시도한 다양한 디자인 사례들을 소개하며, 학습자에게 지속가능한 디자인에 대한 이해도를 높여줍니다.   그밖에도 최근 주목받고 있는 감성과 행동이 어떻게 지속가능성을 실천하는데 연구되고 응용되고 있는지에 대한 사례 설명을 제공합니다. 나아가 지속가능한 제품소비를 촉진하기 위한 필수정보를 공유하고 다양한 사례들을 통해 지속가능 제품에 대한 이해도를 높이는 것이 강좌의 최종 목적입니다.           문의 : 연세대학교 LearnUs추진본부 LearnUs추진팀 (learnus_office@yonsei.ac.kr)

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29

Professor

SONG EUNJEONG

Learning Period

09-30-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

더불어 사는 세상을 위한 친환경 건축은 과연 무엇일까요?   21C의 건축은 전지구가 마주친 환경 문제에 대한 고민을 담고 있습니다. 친환경 건축은 물리적으로 쾌적하고 에너지 소비를 최소화하는 공간을 제공하는 것을 넘어서, 인류가 더불어 살아가야하는 사회의 경제, 역사, 문화, 환경 등에 관한 포괄적이고 통합적인 생각들을 담은 지속가능성을 추구하는 건축입니다.   본 강의는 6강에 걸쳐서 친환경건축과 지속가능성에 대해 다양한 주제를 통해 생각해 보고자 합니다.      문의 : 연세대학교 LearnUs추진본부 LearnUs추진팀 (learnus_office@yonsei.ac.kr)

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47

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

06-30-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

주말에 뭐하지? 보태니컬 아트   이번 주말에 집 안에서 즐길 수 있는 취미를 알아볼까요? ​최근 집콕취미로 반려식물, 홈가드닝에 관심을 갖게 된 분들이 많으신데요, 내가 애정하는 식물을 나만의 그림으로 표현하는 취미에 대해 알려드릴게요!     보태니컬 아트 = 식물학(Botanical) + 예술(Art) 보태니컬 아트는 식물을 과학적으로 관찰하고 세밀화로 정확하게 표현하는 것이에요. 처음에는 식물을 기록하기 위해 시작되었지만 이제는 예술의 영역으로 확장되었답니다. 역사적으로 사진 기술이 없었던 과거에 학술 서적에 식물을 자세히 묘사하기 위해 시작되었죠. 지금의 보태니컬 아트는 식물 본연의 모습에 초점을 두고 예술적 관점에서 접근하며, 자연과의 공생 관계를 비롯해 관찰력과 색채감, 그리고 자연을 아끼는 마음을 배울 수 있는 활동으로 자리 잡았어요. 이처럼 순수 과학에서부터 취미 활동까지 다양하게 이루어지는 보태니컬 아트, 강좌를 통해 더 알아보아요!       [문의] 연세대학교 미래교육원 selene@yonsei.ac.kr  

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60

Professor

lastname

Learning Period

01-05-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

패션일러스트레이션의 기초가 되는 인체와 소재의 특성에 따른 표현 방법에 대한 지식을 전달합니다.   연세대학교 생활디자인학과 김지은 교수

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84

Professor

Youm Sang Hoon

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 건축공간에서 복도의 중요성을 인식하고 복도 공간의 사회적 역할에 대해서 이해해봅니다.   [교수진 소개] 연세대학교 건축공학과 염상훈 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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61

Professor

Lee Jee Hyun

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 전통적 패션디자인과 다른 디지털 패션디자인의 개념을 이해하고, 디지털 패션디자인의 유형을 알아봅니다. 네트워크 기반 기술과 가상현실 기술의 적용 사례 등 패션의 다양한 가능성을 만나봅니다.   [교수진 소개] 연세대학교 생활과학대학 생활디자인학과 이지현 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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52

Professor

Kim So Yeon

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 전시디자인에 관한 기초 이론. 전시가 다양한 영역에서 주요 커뮤니케이션 매체로 활용됨에 따라 전시디자인에 대한 수요가 증가하고 있습니다. 따라서 전시디자인에 대한 이해를 높이는 기초지식 필요. 전시 경험 및 커뮤니케이션에 영향을 미치는 기본적 요인을 탐색해봅니다.   [교수진 소개] 연세대학교 생활과학대학 생활디자인학과 김소연 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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72

Professor

Shin Hyun-Jae

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 소비자들이 지속가능한 제품을 판별하고 지속가능한 제품 소비를 촉진시킬수 있는 방안들을 소개합니다.   [교수진 소개] 연세대학교 생활과학대학 생활디자인학과 신현재 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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46

Professor

Lee Sangwon

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 우리가 알고 있는 SNS 뒤의 의도는 무엇일까? 그리고 그것에서 디자이너의 역할은 무엇인가? SNS가 사회에 미치는 폐해와 그 원인을 진단하고 개선점을 생각해 본다.   [교수진 소개] 연세대학교 생활과학대학 생활디자인학과 이상원 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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54

Professor

Kang Youn Ah

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 디자인사고의 이론과 프로세스에 대한 강의입니다.   [교수진 소개] 연세대학교 융합인문사회과확부 강연아 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

Students

64

Professor

Kang Youn Ah

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 사용자 경험의 기본 개념을 이해하는 강좌입니다. 사용자 경험 (UX)이 어떤 개념이고, 어떤 맥락에서 등장하였는지, 어떠한 내용을 다루는지 배워봅니다.   [교수진 소개] 연세대학교 융합인문사회과학부 강연아 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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141

Professor

Lee Hyun-Kyung

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 국내외 온라인 전시 현황 : 세계가 빠르게 변화하면서 박물관도 가상 박물관이 세워지고, 전시도 온라인으로 기획, 감상하는 시대가 왔습니다. 그 내용과 국내외 사례를 본 강의를 통해 살펴봅니다.   [교수진 소개] 연세대학교 언더우드국제대학 융합인문사회과학부 이현경 교수   문의 : 연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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58

Professor

BAEK JOON SANG

Learning Period

01-03-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

[강의 요약] 지속가능발전을 위한 다양한 디자인 접근들을 사례를 통해 소개하고 지속가능발전 목표에 디자인이 기여할 수 있는 역할을 제시함.  [교수진 소개] 연세대학교 생활디자인학과 백준상 교수님   연세대학교 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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51

Professor

Kim Jin Woo

Learning Period

01-02-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

경험에 대한 중요성이 대두되면서 IT 제품의 사용자를 중점 대상으로 하고 있던 사용자경험의 개념이 확장되어야 할 필요가 생겼습니다. 단순히 IT 제품만이 아니라 자동차나 시계와 같은 복합적인 제품, 그리고 병원이나 커피점과 같은 서비스에서도 경험이라는 것이 중요하다고 여겨지고 있기 때문입니다. 따라서 이제는 사용자경험(User Experience)이라는 경계를 넘어서 좀 더 일반적인 사람의 경험 (Human Experience)을 고민해 보아야 하는 시점이 되었다고 생각합니다. 이러한 전환의 일환으로 이 수업에서는 ‘경험 디자인(Design for Experience)’이라는 확장된 시각을 제공하고자 합니다. 이 수업의 목표는 경험디자인 측면에서 새로운 제품이나 서비스를 만들어내는 것 또는 기존 제품이나 서비스에 적용하는 것입니다. 연세대학교 경영대학 김진우 교수  관련 문의: 교무처 교수학습혁신센터 (ictl@yonsei.ac.kr)

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92

Professor

Choi Moon Gyu

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 건축가의 질문법 | 최문규 | 연세대 공과대학 건축공학과 교수 Architect's question | Yonsei School of Life

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61

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 보태니컬 아트 실습 <샤인머스캣 그리기> | 신소영 | 미래교육원 강사 Coloured pencil Botanical Art: Shine Muscat painting | Yonsei School of Life   <강의 소개> 보태니컬 아트 실습으로 샤인머스캣을 함께 그려본다.

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47

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 복을 담은 민화 그리기 | 서공임 | 미래교육원 강사 Drawing a Minhwa painting with good fortune | Yonsei School of Life   <강의 소개> 민화의 상징과 의미를 알아보고, 민화그리기 체험을 통해 소망과 행복을 기원해 본다.

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25

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 꽃다발 제작 실습 | 김록영 | 미래교육원 강사 FloralDesign -Handtied bouquet | Yonsei School of Life   <강의 소개> "나도 플로리스트" 꽃의 아름다움을 꽃다발로 연출하여 포장, 선물용 꽃다발 장식을 통해 나만의 작품을 연출해볼 수 있다.

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34

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 정원디자인 전문가: 테라리움과 공중식물 | 홍채희 | 미래교육원 강사 Garden Designer: Terrariums and aerial plants | Yonsei School of Life   <강의 소개> 삶을 가꾸는 나만의 시간, 식물과 함께 하는 생활이야기, 정원디자인전문가

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82

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 선물포장실습 <포켓선물포장 만들기> | 송윤경 | 미래교육원 강사 Gift wrapping with a front pocket | Yonsei School of Life   <강의 소개> 드라이플라워, 메시지 카드를 함께 담고 예쁜 리본까지 매서 선물할 수 있는 주머니가 달린 [포켓 선물포장법]을 배워보실 수 있습니다.

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34

Professor

Institute of Continuing Education for The Future

Learning Period

01-01-2022 ~ 02-29-2024

Course Introduction

미래교육원 연세인생학교 시리즈 컨셉아트 실습: 몬스터 디자인 제작 | 최세웅 | 미래교육원 강사 Monster concept art | Yonsei School of Life   <강의 소개> 설득력있는 상상 동물 만들기 과정

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44